Der er afprøvet masser af apps. Mange apps kan være meget nyttige til at støtte børn og unge i hverdagen. Til struktur, I læring og som hjælp til praktiske gøremål.

Læs med ørerne og skriv med din stemme! Tale og tekst teknologier giver børn og unge adgang til sprog og kommunikation.

I projektet har vi været med at udvikle IT Banken. I IT banken kan du søge på apps efter formål, behov, alder, diagnose. Du kan også selv anmelde apps du har afprøvet.

På Søgårdsskolen, Maglegårdsskolen og Tranegårdskolen afprøves Nao som et pædagogisk og didaktisk redskab.

Som noget helt nyt er sælrobotten Paro fra juni, 2015, taget i brug på tre specialinstitutioner på børn- og ungeområdet i Gentofte. Klik på billedet for at læse mere om de gjorte praksiserfaringerne.

AV1 er en lille robot der kan høre, se og tale. Med en app på sin tablet kan den syge elev se, høre og samtale gennem robotten, og dermed deltage i klassen hjemmefra eller fra hospitalet.

Fable er en relativ ny dansk robot. Let at samle og programmere. Anvendes i skolen fra 3. til udskoling.

I dagtilbuddene Lunden og Sommerfuglen og på Søgårdsskolen afprøver vi hvordan interaktive gulve som pædagogisk redskab kan fremme social og fysisk træning og styrkelse af fælleskabet.

Virtuel Reality åbner helt nye læringsmuligheder. Oplev verden, havet universet, eller som her - træn sociale situationer med virtuel Reality

Når du kan styre musen med øjnene, får du mulighed for at spille, skrive og kommunikere, også når har svært ved at bevæge dig.

Skærmen er en touchskærm og er et pædagogisk værktøj der afprøves på Bostederne Broen og Lundø. Hvem laver med og hvem er på arbejde? Planlægningen foregår sammen med beboerne.

På en skole i Hellerup afprøver man drone for at hvilken effekt det kan have på læringen.

0/1 Kontakten er et simpelt start og stop redskab, som bruges i specialpædagogikken.

En teknologi der hjælper børn med motoriske vanskeligheder.

Sociale robotter kan hjælpe børn med særlige behov til at lære, kommunikere og håndtere sociale situationer.

Icura træningsappen er værktøjet der hjælper brugeren med at træne hjemme. Den arbejder vi på at få ind som en del at Børneterapiens mange gode tilbud.

Videotolkning er et spin off af arbejdet med afprøvning af velfærdsteknologier. Videotolkning giver helt nye faglige muligheder for at tolkninger.